录取要靠拢“高考录取模式”

时间:2016-11-11 10:54 点击:

  不过,记者注意到,2014年,省教育厅发布的《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》就明确提出:小学生考试取消“百分制”,实行“等级加评语”的评价方式。
  “小学考试取消百分制确实不是新要求,但目前仍有一些学校落实得不太好。”省教育厅基础教育处处长何少加坦言,取消“百分制”是为了避免分分计较,减轻小学生的负担,但社会尤其是家长长期习惯了学生成绩以“百分制”呈现,取消“百分制”确实面临一定压力。
  录取要靠拢“高考录取模式”
  在考试招生制度改革方面,我省2018年启动实施江西省高考改革新方案,完善高中学业水平考试,规范高中学生综合素质评价,确保学生综合素质档案真实可靠,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价的多元录取机制。10日,江西省政府新闻办、省教育厅、省发改委召开新闻发布会,介绍《江西省教育事业发展“十三五”规划》编制情况(以下简称《规划》)。
  教育成果惠及全民
  省教育厅副厅长杨慧文介绍,我省教育“十三五”的定性目标是:教育机会持续扩大、教育质量全面提升、教育成果惠及全民、教育供给更加有效、教育治理更加完善(定量目标见图表)。
  解决55万幼儿入园问题
  省教育厅基础教育处处长何少加表示,据有关部门测算,预计我省2016年起每年将新增二孩15万名左右,2019年起这些二孩将陆续入园,到2021年达到高峰,适龄幼儿将达到260万左右,按照基本普及学前教育的要求测算,到时需解决221万名幼儿入园,比现在要多55万名幼儿。对此,我省将通过加快建设幼儿园等措施解决问题。
  考试成绩取消“百分制”
  《规划》要求促进义务教育均衡发展,积极推动中小学“绿色评价”,建立学生课业负担监测、公告制度。完善小学生考试成绩呈现方式,取消“百分制”,实行“等级加评语”的评价方式,在有条件的地方推行小班教学,全面提升学校办学品质。
  根据《规划》,我省将逐步扩大九年一贯对口招生范围,确定部分初中与小学对应招生。逐步建立基于初中学业水平考试成绩、综合素质评价的高中录取机制,完善优质高中均衡招生办法。换句话说,今后高中录取也要逐步采取类似高考的录取模式,不过,这项改革暂时没有具体时间表。